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Progetto Piano Estate “Rinascita Casale e Rinascita delle Dune”

Piano Estate “Cantiere Scuola-per Costruire Saperi e Legami”

Utente TAIC82600L-psc

da Taic82600l-psc

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Il Progetto Piano Estate “Cantiere Scuola-per Costruire Saperi e Legami” articolato in due percorsi sinergici — “Rinascita Casale” e “Rinascita delle Dune”, rivolto agli alunni delle classi prime e seconde della scuola secondaria del nostro Istituto, è giunto al termine. Il percorso ha rappresentato un’importante occasione di crescita, socializzazione e cittadinanza attiva per i nostri studenti, esso ha avuto il duplice obiettivo di conoscere il patrimonio storico-culturale e paesaggistico del territorio e di offrire ai ragazzi uno spazio ludico in cui imparare giocando. Gli alunni, accompagnati da esperti e docenti, hanno osservato e studiato la biodiversità della flora e della fauna paesaggistica autoctona. L’approccio metodologico si è basato sulla didattica laboratoriale e sul learning by doing, stimolando nei partecipanti il senso di responsabilità verso il bene comune e la capacità di lavorare in gruppo.  Attraverso l’uso di strumenti digitali, i ragazzi hanno potenziato competenze storiche, geografiche e di progettazione partecipata, trasformandosi in veri e propri “custodi” delle bellezze locali. Il vero punto di forza del Progetto Piano Estate è stato l’altissimo livello di coinvolgimento e soddisfazione dimostrato dagli studenti. L’adesione ha confermato il bisogno di vivere la scuola come un centro di aggregazione stimolante e non solo come un luogo di valutazione. Il feedback è stato altamente positivo, essi hanno apprezzato in particolar modo: la possibilità di stringere nuove amicizie fuori dal proprio gruppo classe, in un ambiente disteso e collaborativo; l’orgoglio di aver conosciuto e visitato alcuni ambienti rupicoli e naturalistici propri del nostro territorio; una relazione più simmetrica, basata sulla fiducia e sul fare insieme, che sicuramente favoriscono una migliore autostima. Molti ragazzi hanno espresso il desiderio di dare continuità all’esperienza, segno che le attività hanno saputo intercettare le loro passioni e il loro bisogno di socialità costruttiva. I due percorsi si sono conclusi con un bilancio ampiamente positivo. Gli obiettivi formativi, civici e relazionali sono stati pienamente raggiunti. Si ringrazia la Dirigente scolastica Marianna Galli, gli esperti esterni, i Servizi sociali del Comune per aver messo a disposizione i mezzi di trasporto, le famiglie e, soprattutto, gli studenti per l’entusiasmo e la maturità dimostrati.

 Docenti esperti Sergio Ribecco e Beatrice Limitone

 Docenti tutor Damiana Mele e Eugenia Colamito

(Clicca sull’immagine per vedere il video)