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Ginosa, 2 dicembre 2025: una giornata indimenticabile che ha unito musica e inclusione in un luogo che vibra di gioia, suoni, sorrisi e condivisione. L’iniziativa ha coinvolto gli alunni della classe 1^ F della Scuola Secondaria di primo grado dell’I.C. “G. Calò – G. Deledda – S. G. Bosco” con la finalità di celebrare la Giornata Internazionale delle Persone con Disabilità. L’evento si è svolto nell’ambito del progetto “Io, tu, noi: viaggio tra diritti, culture e inclusione”, promosso dai docenti Carmelo Ribecco, Pietro Guzzi, Isabella Lattarulo, Giusy Bernini e Giusy Bruno.
Gli studenti, guidati e coordinati dal prof. Ribecco, da sempre impegnato nella promozione dell’inclusione, hanno preso parte a un laboratorio musicale con strumenti a percussione insieme ai ragazzi dell’Anffas di Ginosa, associazione presieduta da Angelo Riccardi e dedita alla tutela dei diritti delle persone con disabilità. L’incontro ha trasformato la musica in un ponte relazionale, un linguaggio universale capace di superare ogni barriera.
Tamburi, maracas, tamburelli e altri strumenti a percussione hanno scandito il ritmo di un’esperienza che ha messo al centro l’ascolto reciproco, la collaborazione e la gioia di creare insieme. I ragazzi della 1^ F sono stati accolti con entusiasmo dai loro compagni dell’Anffas, dando vita a un momento di vera inclusione, dove ogni gesto e ogni ritmo hanno raccontato il valore della diversità.
«Abbiamo voluto che i nostri studenti vivessero un’esperienza concreta di inclusione, dove il rispetto e la valorizzazione dell’altro diventano pratica quotidiana», hanno spiegato i docenti promotori del progetto. «La musica ha reso tutto più naturale, più vero».
L’incontro ha rappresentato un’importante opportunità per sensibilizzare gli studenti sul valore della diversità e sull’importanza dell’empatia. «Abbiamo imparato che ognuno ha un talento da condividere», ha detto entusiasta un’alunna. «Suonare insieme ci ha fatto sentire parte di un’unica grande orchestra».
Il laboratorio si è concluso con una performance collettiva che ha emozionato tutti i presenti: una piccola esibizione strumentale che ha celebrato non solo la creatività, ma anche l’impegno educativo della scuola nel promuovere una cultura dell’accoglienza e della partecipazione. Un momento simbolico che ha testimoniato come l’inclusione non sia solo un principio da celebrare, ma una pratica da vivere ogni giorno.
La Giornata Internazionale delle Persone con Disabilità, istituita dalle Nazioni Unite, rappresenta un’occasione per riflettere sui diritti, sulle sfide e sulle potenzialità delle persone con disabilità. Con il progetto “Io, tu, noi: viaggio tra diritti, culture e inclusione”, questa riflessione è diventata azione, relazione, inclusione, musica. Un viaggio che continua, giorno dopo giorno, dentro e fuori dalle aule scolastiche e si estende su tutto il territorio.
Classe 1^F
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