Ricerca

LEZIONE APERTA P4C – SCUOLA INFANZIA PLESSO RADICE – IL POTERE DELLE PAROLE

Un’attività simbolica che ha fatto sperimentare a grandi e piccoli il peso delle parole ostili e la leggerezza delle parole gentili.

Lezione aperta di Philosophy for Children per la Settimana della Filosofia
Martedì 18 Novembre, nella palestra del plesso “G. Lombardo Radice” si è svolta una lezione aperta di Philosophy for Children, inserita all’interno delle attività della Settimana della Filosofia e rivolta alle bambine e ai bambini di 5 anni delle sezioni A, B, C, D della scuola dell’infanzia. Alla proposta hanno partecipato anche i genitori, rendendo l’esperienza un momento autentico di dialogo, riflessione e condivisione.
La lezione è iniziata con la lettura condivisa del libro “Il potere delle parole”, che ha offerto lo spunto per riflettere insieme sul valore, positivo o negativo, che le parole possono avere nelle relazioni. A seguire, bambini e adulti hanno svolto un’attività laboratoriale: ciascuno ha scritto una parola ostile e una parola gentile su di una striscia di carta.
Le parole ostili sono state attaccate a uno zaino pieno di libri pesanti, che i genitori hanno provato a trascinare e a sollevare, sperimentando simbolicamente il peso che certe parole possono lasciare sugli altri. Le parole gentili, invece, sono state legate a un palloncino che i bambini hanno fatto volare nel cortile, come gesto di leggerezza e speranza.
Un’esperienza intensa e significativa, che ha aiutato grandi e piccoli a comprendere come le parole possano pesare come sassi… o volare leggere come palloncini.
Le insegnanti
Vita Tamborrino
Marirosa Paiano
Anna Maria Ilgrande
Licia Salluce
Luana Tamborrino
Enrica Perrone
Rossella Russo
Giulia Chiancone
Marilena Bruno