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LASCIAMO SOLO IMPRONTE, PORTIAMO VIA I RIFIUTI (Una giornata con LEGAMBIENTE)

Le classi terze e le classi quinte del plesso "G. L. Radice"

Utente TAIC82600L-psc

da Taic82600l-psc

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Sabato 11 Aprile, le classi terze e le classi quinte del plesso L. Radice, hanno partecipato al progetto di Legambiente “Spiagge e fondali puliti” che da molti anni si impegna per combattere l’inquinamento  degli ambienti marittimi. Tutti noi bambini e bambine ci siamo trasformati in “custodi della natura”per liberare la spiaggia da tutto ciò che l’uomo abbandona  senza pensare alle conseguenze. Siamo partiti alle 8.30 e tra canti e risate di allegria, alle 9.00 eravamo a Marina di Ginosa dove ci attendevano i volontari di Legambiente Prima di iniziare la raccolta ci hanno fatto delle raccomandazioni su quale materiale dovevamo recuperare. Dopo aver ricevuto pettorine , guanti,buste e pinze per raccogliere i rifiuti più pericolosi,  ci siamo messi subito all’opera, osservando con attenzione ogni tratto della spiaggetta.. Tra una risata e l’altra abbiamo scovato i rifiuti più impensabili: da vecchie ciabatte, contenitori di bagnodoccia, reti da pesca, tantissimi pacchetti di sigarette  , bottiglie di plastica ancora piene d’acqua., teli da mare strappati e tanti tappi. Appena finito di ripulire tutto il tratto di spiaggia che ci avevano affidato,  abbiamo  sistemati tutti i sacchi in un punto per poterli misurare: abbiamo raccolto 80 kg di rifiuti! Dopo tanta fatica abbiamo fatto merenda e finalmente ci siamo goduti la spiaggia giocando liberamente  e divertendoci  con l’acqua che ci accarezzava i piedi nudi.  Questa esperienza ci ha fatto capire  che non servono i supereroi per salvare il mondo, basta un paio  di guanti, un sacco della spazzatura e tanta buona volontà. E’ stata una giornata fantastica e indimenticabile dove anche il sole e la brezza del mare hanno contribuito che tutto fosse PERFETTO!!!! Grazie ai volontari di LEGAMBIENTE che hanno reso possibile questa nostra esperienza.

Le classi quinte e le classi terze

(Clicca sull’immagine per il video)