Il modulo di 60 ore intitolato “Il teatro delle emozioni” ha avuto l’obiettivo di favorire l’inclusione, la socializzazione e lo sviluppo delle competenze chiave personali, sociali e di espressione culturale attraverso la metodologia del teatro-educazione. Rivolto agli alunni dell’ultimo anno della scuola primaria, il percorso ha integrato l’espressione corporea, la recitazione e l’attività laboratoriale e manuale come strumenti per esplorare e canalizzare il vissuto emotivo tipico di questa delicata fase di transizione scolastica. Il percorso si è concluso con successo con la rappresentazione pubblica del musical “Un viaggio tra fantasia e realtà” presso il Teatro Alcanices.

Lo spettacolo ha visto l’integrazione di recitazione, canto e coreografie, strutturandosi in tre atti principali legati da una forte valenza metaforica:

1. Il quadro di Mary Poppins: incentrato sul valore delle regole affettive e della serenità familiare.
2. Il quadro del Mago di Oz: focalizzato sulla ricerca interiore di mente, cuore e coraggio.
3. Il quadro di Alice nel Paese delle Meraviglie: incentrato sul superamento del non-senso e delle paure.

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