Nelle giornate del 21 e 22 novembre , le classi 5A Morandi e 5B Calò hanno concluso un importante percorso didattico con una lezione aperta ai genitori di P4C, dedicata alla riflessione sulla pace, sulla guerra e sulla responsabilità individuale e collettiva. Gli incontri sono stati il momento finale di una più ampia Unità di Apprendimento interdisciplinare, A spasso nel Sistema Solare, che ha coinvolto matematica, scienze e attività laboratoriali. Gli alunni, lavorando in piccoli gruppi, hanno realizzato prototipi del Sistema Solare, esplorando distanze, orbite, proporzioni e caratteristiche dei pianeti. La lezione si è aperta con la lettura, da parte dell’insegnante, di un racconto dal grande valore simbolico: Kael, un esploratore dello spazio, giunge sulla Terra dopo aver viaggiato tra stelle e pianeti. Affascinato dalla bellezza del nostro pianeta, osserva mari, montagne, città e persone. Ma ben presto scopre anche la contrapposizione dolorosa della guerra:
distruzione, paura, mancanza di dialogo. La domanda che Kael porta con sé – “Perché, in un luogo così ricco di meraviglie, esiste ancora la guerra?” – è diventata il punto di partenza della discussione filosofica. Attraverso la metodologia P4C, gli alunni hanno espresso le proprie idee su:

• Perché gli uomini fanno la guerra?
• La guerra porta solo distruzione?
• Il ruolo di ciascuno per la costruzione della pace
• La responsabilità che ognuno ha nell’evitare conflitti nella quotidianità

Il dialogo, condotto in cerchio, ha permesso ai bambini di:

• ascoltare e rispettare il pensiero altrui,
• confrontarsi sui valori della convivenza,
• sviluppare un pensiero critico e creativo,
• sentirsi parte di una comunità che riflette.

Dalle riflessioni sono nati pensieri autentici, trasformati in frasi e parole-chiave che… (segue nell’allegato)