GINOSA – Un’esperienza straordinaria tra innovazione, scoperta e apprendimento ha coinvolto gli alunni delle classi terze della scuola primaria dell’Istituto Comprensivo Calò-Deledda-Bosco. I bambini sono stati i brillanti protagonisti del modulo PN “Giocare con le macchine”, inserito all’interno del Piano Estate 2025/2026.
Accompagnati dalla Dirigente Scolastica Marianna Galli e dai docenti Rocco Menzella e Giovanna Di Canio, gli alunni hanno visitato la Cemab Srl, azienda d’eccellenza e leader nella produzione di espositori. Una realtà in continua evoluzione, che integra costantemente sistemi automatici innovativi nei propri processi produttivi grazie all’ausilio di esperti collaboratori esterni. Una giornata formativa speciale, che ha permesso di collegare le attività laboratoriali svolte in aula con le applicazioni concrete delle tecnologie nel mondo manifatturiero.
Durante il percorso didattico, i piccoli programmatori si sono avvicinati ai concetti di coding e robotica educativa attraverso l’utilizzo dei kit LEGO Spike Essential. Sperimentando in prima persona, hanno progettato e dato vita a piccoli prototipi, sviluppando competenze logiche, creative e di problem solving, comprendendo l’immediato rapporto tra istruzioni digitali e movimento meccanico.
La visita in azienda ha rappresentato il perfetto coronamento del progetto. Ad accogliere la delegazione scolastica è stato l’ingegnere Alessandro Leccese, Presidente della Cemab Srl, che ha guidato gli alunni in un coinvolgente viaggio alla scoperta delle tecnologie dell’Industria 4.0, illustrando con un linguaggio chiaro, semplice e accessibile il funzionamento dei sistemi automatizzati applicati alla produzione.
L’entusiasmo è salito alle stelle durante le dimostrazioni pratiche:
* I Robot Industriali: Macchine veloci e iper-specializzate in grado di eseguire operazioni complesse con precisione millimetrica. Osservandole da vicino, i bambini hanno riconosciuto nei loro movimenti gli stessi principi di programmazione e logica computazionale appresi a scuola.
* I Cobot (Robot Collaborativi): Robot di ultima generazione progettati per lavorare in totale sicurezza a fianco dell’uomo.
Vedere le sequenze di codice studiate in classe trasformarsi in azioni reali, concrete e coordinate ha acceso la curiosità degli alunni, che hanno partecipato attivamente ponendo domande stimolanti sul futuro della tecnologia e delle competenze digitali.
L’iniziativa si inserisce in una chiara visione educativa: promuovere una didattica laboratoriale e inclusiva, capace di avvicinare le nuove generazioni alle discipline STEM e di stringere un legame solido tra la scuola, il territorio e il tessuto industriale, trasformando la curiosità spontanea in conoscenza vissuta.

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